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Organiser le design thinking : leçons de 10 ans d’ateliers d’innovation
Retour sur la séance du séminaire innover en management du 05 octobre 2016
Albert David, Professeur Université Paris-Dauphine, Directeur du Cercle de l'innovation est intervenu le 05 Octobre 2016 à l’Université Paris-Dauphine, dans le cadre du cycle des séminaires « Innover en management » du Cercle de l’innovation.
Les théories formelles de la conception, dont la théorie C/K, ont permis de modéliser les raisonnements de conception et de repérer les moments de ces raisonnements qui ont un potentiel d’innovation. L’équipe du CGS de Mines-Paristech et l’équipe DRM M-Lab de l’Université Paris Dauphine, en collaboration avec plus d’une vingtaine d'entreprises et consultants partenaires, ont progressivement conçu et expérimenté des ateliers d’innovation inspirés de ces théories formelles de la conception. Nous avons ainsi appris très concrètement à fabriquer des concepts projecteurs, à explorer des réseaux d’analogies, à travailler les idées pour qu’elles atteignent le niveau où s’exprime leur potentiel de valeur. Nous avons travaillé sur les liens étroits qui existent entre formulations conceptuelles, identité des objets et stratégie des entreprises. Nous avons vu que les dynamiques collectives s’en trouvaient profondément transformées, tant les ateliers d’innovation préfigurent une organisation efficace des phases amont de l’innovation et la capacité future de l’entreprise à piloter l’innovation par les concepts. Nous avons trouvé quelques clés du passage efficace de la génération d’idées à fort potentiel à des projets concrets, ce moment si difficile de l’embrayage dans les processus d’innovation.
Témoignages de cette expérience à travers des exemples concrets issus des ateliers d’innovation que nous avons menés.
Retrouvez cette séance en (ré)écoute sur France Culture Plus